La Secretaría de Postgrado e Investigación de la Facultad de Filosofía y Letras invita a participar del curso "Alfabetización crítica mediática", dictado por el Dr. Jeff Share.
El curso será dictado los próximos días 15 y 16 de agosto en los horarios de 9 a 12 y de 15 a 19, con una carga horaria de 30 horas, destinado a estudiantes de posgrado y egresados de la Facultad de Filosofía y Letras. La actividad es con cupos limitados con modalidad Teórico-práctica, profesora asistente Marcela Ocampo.
El objetivo de esta propuesta es guiar a sus estudiantes para cuestionar con alto nivel crítico a los medios y sus mensajes; que ven, oyen y usan, desde libros de texto hasta noticias, música, películas, anuncios publicitarios y cultura popular que les rodea, de esta manera lograr infundir habilidades y conceptos multimediáticos (creación, edición,composición, análisis, revisión, crítica y difusión) con cualquier contenido de enseñanza. De esta manera responder a las necesidades de alfabetización en el siglo XXI reconociendo maneras simples de incorporar la tecnología y los medios con un marco crítico.
El objetivo de esta propuesta es guiar a sus estudiantes para cuestionar con alto nivel crítico a los medios y sus mensajes; que ven, oyen y usan, desde libros de texto hasta noticias, música, películas, anuncios publicitarios y cultura popular que les rodea, de esta manera lograr infundir habilidades y conceptos multimediáticos (creación, edición,composición, análisis, revisión, crítica y difusión) con cualquier contenido de enseñanza. De esta manera responder a las necesidades de alfabetización en el siglo XXI reconociendo maneras simples de incorporar la tecnología y los medios con un marco crítico.
El profesional a cargo será el Docente Consejero para el Programa de Formación de Docentes de U.C.L.A. (UCLA – Fulbright) un profesional que desempeña tiempo completo en la Escuela de Posgrado de Educación y Ciencias de la Información, principalmente con el Programa de Formación de Docentes. Sus aportes incluyen la enseñanza de cursos de metodología de la enseñanza así como cursos de bases teóricas, administración y supervisión de los nuevos docentes de primaria, asesoramiento a
estudiantes en sus tesis de maestría.
La metodología de evaluación en este curso será a través de proyectos asignados de creación mediática, así como la participación en clase.
