La Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) anunciar la realización de un taller dirigido a docentes que buscan mejorar sus habilidades de enseñanza y motivar a sus estudiantes. Bajo el título "Effective Strategies to Improve Teaching and Motivate Students", el mismo será impartido por la especialista Fulbright, la Dra. Rachel Hope Orgel.
El evento está programado para dos días, brindando opciones de asistencia a los interesados:
Martes 24 de octubre: De 10:30 a 13:00 (lugar a confirmar).
Miércoles 25 de octubre: De 17:00 a 19:30 (lugar a confirmar).
Este taller es gratuito para docentes de la Facultad de Ciencias Económicas (FACE), como parte de su compromiso con la mejora continua de la educación. En tanto, para los participantes externos, se requiere un arancel de $3.000. Asimismo se entregarán certificación de asistencia.
Este evento es parte de un proyecto presentado por el Instituto de Matemática (IMAT) de la Facultad de Ciencias Económicas, en el marco del programa Fulbright Specialist.
Para asegurar un lugar en este taller, es necesario completar una inscripción previa a través del formulario en línea disponible en el siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeR9qYS-U6YJfFeExozC4OqsUPepTWCueSPa5GjtFtWGpPOEw/viewform.
El evento está programado para dos días, brindando opciones de asistencia a los interesados:
Martes 24 de octubre: De 10:30 a 13:00 (lugar a confirmar).
Miércoles 25 de octubre: De 17:00 a 19:30 (lugar a confirmar).
Este taller es gratuito para docentes de la Facultad de Ciencias Económicas (FACE), como parte de su compromiso con la mejora continua de la educación. En tanto, para los participantes externos, se requiere un arancel de $3.000. Asimismo se entregarán certificación de asistencia.
Este evento es parte de un proyecto presentado por el Instituto de Matemática (IMAT) de la Facultad de Ciencias Económicas, en el marco del programa Fulbright Specialist.
Para asegurar un lugar en este taller, es necesario completar una inscripción previa a través del formulario en línea disponible en el siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeR9qYS-U6YJfFeExozC4OqsUPepTWCueSPa5GjtFtWGpPOEw/viewform.
