La Universidad Nacional de Tucumán, a través de su Escuela de Bellas Artes, inaugura “Deriva de un Deseo 2”, una propuesta expositiva que pone en escena el trabajo colectivo de docentes y estudiantes. Con eje en la educación artística, la muestra invita a recorrer procesos, explorar miradas y reflexionar sobre el rol del arte en la construcción social y educativa.
La segunda muestra institucional de la Escuela de Bellas Artes reúne proyectos académicos, prácticas interdisciplinarias y experiencias creativas que reflejan el proceso formativo en artes visuales y su impacto educativo. La exposición, organizada a partir de la curaduría del director Jorge Gutiérrez junto a un equipo interdisciplinario de docentes, reúne producciones que reflejan las múltiples dimensiones del proceso de formación artística. Desde la fotografía hasta la pintura, la escultura y los lenguajes audiovisuales, la muestra propone una experiencia integral para el público.
“Los alumnos son el sentido de la Escuela de Bellas Artes”
Uno de los ejes centrales de la muestra es el rol activo de los estudiantes. Desde el nivel medio hasta el superior, los alumnos participan como protagonistas absolutos del proceso educativo y de la exposición.
En particular, estudiantes del último año técnico forman parte de un taller de mediación escolar, donde interactúan con los visitantes y ponen en práctica sus conocimientos en un contexto real. Esta experiencia no solo fortalece su formación, sino que también los posiciona como actores clave en la construcción de sentido dentro de la muestra.
Desde el equipo docente destacan que la exhibición forma parte natural del recorrido académico en una institución dedicada a las artes visuales. La muestra permite visibilizar los proyectos educativos que construyen la identidad de la escuela.
A través de distintos espacios curriculares como fotografía, pintura, cerámica, escultura y grabado se evidencia una fuerte articulación interdisciplinaria, donde convergen saberes, técnicas y lenguajes artísticos.
Núcleos temáticos: una experiencia de recorrido guiado
La exposición está organizada en ejes de lectura que orientan al visitante y potencian la experiencia:
- Trabajo colaborativo y constelaciones: proyectos que reflejan la construcción colectiva entre distintas áreas.
- Territorio y construcción social: propuestas que abordan el arte como herramienta para interpretar lo social, político y afectivo.
- Experiencia artística: espacios centrados en la práctica, la experimentación y la producción creativa.
Estos núcleos permiten comprender la complejidad del proceso formativo y su vínculo con la realidad contemporánea.
“La muestra genera un espacio de reflexión sobre el arte y la enseñanza”
Más allá de la exhibición, “Deriva de un Deseo 2” busca abrir el debate sobre la educación artística en la universidad pública. La propuesta invita a pensar el arte no solo como producción estética, sino como herramienta de transformación y construcción de colectiva.
La comunidad universitaria y el público en general están invitados a recorrer “Deriva de un Deseo 2” y ser parte de esta experiencia que pone en valor la formación artística, el compromiso docente y el protagonismo estudiantil.
