En el marco de los 20 años de la sanción de la Ley Nacional N.º 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI), la Universidad Nacional de Tucumán realizará la jornada “La ESI se vive en las aulas, en los recreos y en los vínculos”, un espacio de reflexión, intercambio y producción colectiva destinado a las comunidades de las escuelas experimentales de la UNT.
La actividad se llevará a cabo el viernes 26 de junio, en el Instituto Técnico de la UNT, ubicado en General Paz 920, San Miguel de Tucumán, con modalidad presencial, participación gratuita e inscripción previa. La propuesta se desarrollará en dos franjas horarias: de 8 a 13 horas para estudiantes y de 14 a 19 horas para adultos referentes.
La jornada se inscribe en una fecha significativa: en 2026 se cumplen dos décadas de la aprobación de la Ley de Educación Sexual Integral, sancionada el 4 de octubre de 2006. La norma creó el Programa Nacional de Educación Sexual Integral y estableció el derecho de niñas, niños, adolescentes y jóvenes a recibir ESI en todos los establecimientos educativos públicos y privados del país, desde el nivel inicial hasta el nivel superior no universitario.
A veinte años de su sanción, la ESI continúa siendo una herramienta central para pensar la escuela como un espacio de cuidado, convivencia, acceso a derechos y construcción de vínculos más igualitarios. Su enfoque integral incorpora dimensiones biológicas, psicológicas, sociales, afectivas y éticas, y se organiza a partir de cinco ejes: reconocer la perspectiva de género, respetar la diversidad, valorar la afectividad, cuidar el cuerpo y la salud, y ejercer derechos.
En ese marco, la propuesta impulsada por la UNT busca abrir un espacio de encuentro para poner en común experiencias, debates y desafíos vinculados con la implementación de la ESI en la vida cotidiana de las instituciones educativas. Bajo la consigna “Hablar de ESI es hablar de nuestras vidas”, la jornada invita a reflexionar sobre aquello que ocurre en las aulas, en los recreos, en los vínculos y en los distintos espacios que conforman la experiencia escolar.
La convocatoria está dirigida a estudiantes de nivel secundario y superior, docentes, equipos técnicos y nodocentes de las Escuelas Experimentales de la UNT. Durante el encuentro se trabajará sobre distintos ejes temáticos, entre ellos diversidades, realidades en las aulas, vida en el recreo y espacios extraáulicos, derechos humanos y perspectiva de género.
La programación incluirá paneles de diálogo con voces de la escuela y la comunidad, talleres participativos y espacios de producción colectiva, con el propósito de compartir experiencias, construir propuestas y reafirmar el Manifiesto en Defensa de la ESI elaborado en 2019.
La participación en la jornada es gratuita, con inscripción previa a través del formulario habilitado por la organización https://forms.gle/hNL8o2XwdDkejG8s9
A lo largo de estos veinte años, la ESI permitió abrir conversaciones históricamente postergadas en el ámbito escolar y brindar herramientas para la detección de situaciones de abuso, la prevención de violencias, el abordaje de la salud sexual y reproductiva y la promoción de vínculos más respetuosos. También impulsó la producción de materiales pedagógicos, instancias de formación docente y la incorporación de estos contenidos en los diseños curriculares de las distintas jurisdicciones del país.
La jornada es organizada por la Universidad Nacional de Tucumán, la Facultad de Filosofía y Letras, la Secretaría Académica, la Secretaría de Género, Diversidades y Derechos Humanos, el Consejo de Escuelas Experimentales y CEDISEX.
