Alumnos de M煤sica realizaron una interpretaci贸n virtual de Beethoven

Este a帽o se conmemora el 250 aniversario del nacimiento de Ludwig Van Beethoven, por lo que la Universidad Nacional de Tucum谩n, a trav茅s de sus orquestas, le rinde su merecido homenaje a lo largo de todo el a帽o, aunque no son los 煤nicos.

La modalidad que se emplea en todo el 谩mbito de la UNT para respetar la cuarentena, pero sin faltar a clases, llev贸 a que alumnos del Instituto Superior de M煤sica (ISMUNT) realizaran una interpretaci贸n on line del Himno a la Alegr铆a.

Roxana Civallero es docente en el ISMUNT y nos cuenta que todos los a帽os realizan alg煤n concierto con sus alumnos, sobre todo del ciclo medio, que son quienes a煤n no empezaron el profesorado y, luego, hacen una audici贸n en vivo en el auditorium.

“Como este a帽o no es posible, se nos ocurri贸 armar algo por medio de las nuevas tecnolog铆as. Se arm贸 entre mucha gente y se fue filmando en capas. No es como estar en vivo, pero tuvieron la experiencia de volver a tocar juntos”, explic贸 la profesora de oboe.

Junto a las profesoras Gabriela Canevaro (flauta), Elizabeth Cali (viol铆n), Paola Bossi (viola) y Marcela Rosell贸 (fagot) lograron un video en el que participaron alumnos de dicho establecimiento. 

Primero se dieron las partituras para que cada uno estudie en su casa y se puso un tiempo de estudio, el tiempo que se iba a grabar. 

“El primero que grab贸 fue el fagot, que fue la base nuestra. A partir de ah铆 la profesora de viola grab贸 todas las voces que se fueron poniendo encima del fagot y esos peque帽os audios se fueron dando a las distintas voces que fueron grabando encima de ellos. Por 煤ltimo, se sac贸 el audio de la profesora, quedando s贸lo los alumnos y se arm贸 el video”, describi贸 Civallero.

Adem谩s de la producci贸n que llevaron a cabo, la profesora nos cuenta que se conecta con los alumnos v铆a Skype una vez por semana, para tener clase en vivo, y luego, se manejan con videos.

“Muchas veces la calidad del sonido de un vivo no es buena, entonces los chicos nos mandan videos de las obras que ellos van aprendiendo y yo se las corrijo. Tambi茅n, en mi c谩tedra, armamos peque帽os videos de d煤os o tr铆os entre nosotros, con la misma modalidad que hicimos este de Beethoven”, concluy贸.












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