Noticias UNT

Dos estudiantes de Ingeniería Química investigan en Bahía Blanca

Roxana Buzzi y Camila García fueron seleccionadas para viajar a la Planta Piloto de Ingeniería Química (PLAPIQUI), un instituto de investigación, educación y desarrollo de tecnología ubicado en Bahía Blanca, Buenos Aires.

Dictan Posgrado de Especialización en Tributación

Se encuentran abiertas las inscripciones para el curso que dará inicio en abril. La clase inaugural estará a cargo del Dr. Gustavo Diez

Convocan a participar del Trayecto de Formación Supervisada

El llamado está destinado a estudiantes y egresados de entre 3º y 5º año. El objetivo es cubrir RRHH en el Centro de Atención Psicológica, por el período de un año.

Comenzó la Diplomatura en Evaluación de Impacto Ambiental

El acto inaugural estuvo encabezado por el decano y la vicedecana de esa unidad académica, el Dr. Hugo Fernández y la Dra.Norma Nasif, respectivamente. El cursado es teórico práctico y su dictado se extenderá hasta mayo.

Invitan a prueba para seleccionar jugadores de Futsal que representen a la UNT

Convocatoria para los estudiantes de las 13 Facultades de la Universidad Nacional de Tucumán.

La Compañía Inversora Industrial S.A. busca pasantes estudiantiles

El requisito para los postulantes es ser estudiante de la carrera de Ingeniería Química, que esté cursando quinto año.

Jornadas de Graduados ”El lugar de la Mujer hoy. Entrecruzamiento de saberes”

La actividad se va a desarrollar el viernes 6 de marzo, de 15 a 19 horas, en el Aula 7 de la Facultad.

Lecto-comprensión de textos académicos y científicos en Inglés

El posgrado dará inicio el 31 de marzo, a las 8:30, en el Aula Dappe de la Facultad.

Más de 850 ingresantes participaron del inicio del año académico

La decana, Lic. Rosa Castaldo, destacó la importancia que los jóvenes hayan elegido la universidad pública para cursar sus estudios.

Invitan a participar de un congreso de tecnología en Neuquén

Anualmente, la Red de Universidades Nacionales con carreras de Informática organiza el evento que tiene por objetivo la exposición y discusión de trabajos relacionados con la educación y la tecnología, en un contexto multidisciplinario.

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